Este proyecto trasciende la comunicación institucional para erigirse como una curaduría cultural. La propuesta desdibuja la frontera entre el entorno académico y el pulso artístico, posicionando a la institución como un nodo de desarrollo creativo.
No se trata de un reporte de actividades, sino de una ventana hacia la cultura, diseñada para conectar el aspecto privado de la escuela con una visión artística rica y profunda.
